視点・論点「夜間中学」と「学びの多様化学校」の挑戦
長年、多様な人たちを受け入れてきた「夜間中学」。不登校または不登校傾向の子どもたちの学び直しの場となる「学びの多様化学校」を通して「学びの原点」を考えます。